La búsqueda avanzada es un tipo de búsqueda que posee características adicionales soportadas por un motor de búsqueda o buscador. Suele ser una opción de elección libre en los buscadores, programas, herramientas y servicios online.
Cómo realizar una Búsqueda avanzada:
En tu teléfono o tablet Android, ve a la Búsqueda avanzada: google.com/advanced_search.
En "Mostrar páginas que contengan", elige los campos de búsqueda correspondientes para realizar las siguientes acciones:
- Incluye palabras exactas o una lista de palabras en los resultados.
- Quita palabras de los resultados.
- Ingresa palabras que desees incluir en los resultados o quitar de ellos.
- Agrega palabras sin usar operadores de búsqueda (como comillas o signos menos).
- En "Luego restringe tus resultados por", elige los filtros que quieras usar.
- Puedes agregar más de un filtro.
- Presiona Búsqueda avanzada.
- Prueba estos filtros:
- Idioma: busca páginas en un idioma específico.
- Región: busca páginas publicadas en una región determinada.
- Última actualización: busca páginas que se actualizaron en un período determinado.
- Sitio o dominio: busca en un sitio, como wikipedia.org. O bien, limita los resultados a un dominio como .edu, .org o .gov.
- Términos que aparecen: busca páginas que contengan los términos de búsqueda en una parte específica de la página, como el título, el texto o la URL.
- SafeSearch: quita los resultados explícitos.
- Tipo de archivo: busca archivos de formatos específicos, como .pdf, .ps, .dwf, .kml, .kmz, .xls, .ppt, .doc, .rtf o .swf.
- Derechos de uso: busca páginas que tengan información de licencia adjunta.
Fuente: Ayuda de búsqueda web de Google
Ya descubrimos que cuando realizamos una búsqueda en Internet, comenzamos por un concepto y lo vamos acotando a medida que encontramos información y que podemos utilizar algunos operadores lógicos o booleanos para vincular las palabras clave y frases.
Existen ciertos operadores de búsqueda especiales que consisten en un término seguido del caracter dos puntos.
El operador define: nos permite obtener la definición de una palabra.
Por ejemplo: define:arbol
El operador site: nos permite obtener resultados dentro de uno o de varios sitios o dominios. Por ejemplo, podemos encontrar todas las menciones del término Monalisa en el museo Louvre. Sería: monalisa site:www.louvre.fr
El operador link: nos permite obtener páginas que apunten a un determinado sitio. Por ejemplo, podemos encontrar todas las páginas que se dirijan al sitio de nuestra institución educativa.
Por ejemplo:link:tomasdevoto.edu.ar
El operador related: nos permite encontrar sitios similares a una URL que conocemos. Por ejemplo si buscamos sitios similares con linkedin encontraremos otros sitios de publicación de empleos.
El operador cache: muestra la copia de la página que hay en el caché de Google.
cache:e-ducadores.net
El operador weather: nos brinda información del tiempo en la ciudad elegida. Después del nombre de la ciudad podemos poner una coma y el país para ser más precisos.
Por ejemplo:
weather: Londres, europa
El operador time: Nos muestra la hora en la localidad que decidamos.
Por ejemplo:
time:Grecia
El operador movie: Muestra resultados relacionados con una película que indiquemos.
Por ejemplo:
movie:Cenicienta
Estos son algunos de los operadores especiales:
El símbolo * (asterisco): sustituye una cadena de caracteres. Por ejemplo: la expresión educad* nos permitirá obtener páginas en las que figuren las palabras educado, educador, educadores.
Un asterisco puede utilizarse en una búsqueda como marcador de posición para cualquier término comodín o desconocido.
Se lo puede combinar con el uso de comillas para buscar variaciones de esa frase exacta o para recordar palabras en medio de una frase.
El signo ? (de interrogación): sustituye a un solo carácter en una ubicación específica. Por ejemplo:
la expresión netfli? nos permitirá obtener páginas en donde figuren las expresiones netflix.
Si buscamos una frase exacta o una expresión formada por varias palabras, debe encerrarse entre comillas.
El símbolo @ permite buscar etiquetas sociales.
Por ejemplo: @candeimartinez
El símbolo # busca temas de tendencias
El símbolo .. , “dos puntos sin espacios” permite obtener resultados que contengan valores incluidos en un determinado intervalo de elementos como fechas, medidas y precios.
¿Qué es la infoxicación?
La “sobrecarga informativa” es una expresión que hace referencia al estado de contar con demasiada información para tomar una decisión o permanecer informado sobre un determinado tema.
Primera actividad:
Escribe una lista de:
5 temas fundamentales vinculados a tu vida cotidiana:
-Música
-Secundaria
-Amigos
-Familia
-Libros
5 temas secundarios vinculados a tu vida cotidiana:
- Series
- Universidad
- Fotografía
- Canto
- Edición
Información crítica vinculada a la escuela y a las actividades que te solicitaron tus docentes, correspondientes a la última semana de clase:
- Comunicación, cultura y sociedad: La cultura
- Taller del lenguaje: Sherlock Holmes
- Filosofía: La política desde el punto de vista filosófico
- Matemática: Logaritmos
- Proyecto: Radio
Normalmente, cuando realizamos una búsqueda en Internet, comenzamos por un concepto y lo vamos acotando a medida que encontramos información.
Sin duda alguna la mejor manera de obtener buenos resultados en nuestras búsquedas de información en Internet es seleccionar las palabras claves correctas, ya que de ellas dependerán enteramente los resultados obtenidos.
Las herramientas de búsqueda permiten relacionar dos o más palabras claves y frases mediante operadores para ampliar la búsqueda, reducirla o reorientarla según los resultados parciales obtenidos.
Los operadores son:
El operador AND (Y) o el signo + delante de las palabras claves, nos indican que las páginas deberán incluir todos los términos que aparecen indicados, independientemente del orden.
Por ej:
educación +cursos
El operador OR (O) permite obtener registros con alguno de los términos indicados. Se trata de un o excluyente, esto significa que de ambas expresiones solo una es posible, un ejemplo simple sería, la puerta está abierta o cerrada, no pueden ser posibles ambas opciones, o es una, o es la otra.
El espacio en blanco en cambio funciona como un o incluyente, ambas expresiones pueden ser posibles al mismo tiempo.
El operador NOT o el signo - delante de las palabras claves, las excluye de la búsqueda.
Hoy se celebra el "Día Mundial de las Telecomunicaciones y de
la Sociedad de la Información"
Origen de la celebración
El diadeinternet se celebra por primera vez en España en Octubre de 2005 a iniciativa de la Asociación de Usuarios de Internet (aui.es). En la primera edición se organizaron 534 eventos por toda España y más de 200 entidades públicas y privadas suscribieron la Declaración de Principios para construir la Sociedad de la Información.En noviembre de 2005, la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información a instancias de la Asociación de Usuarios de Internet y tras conocer el éxito de la celebración en España, acordó solicitar a la Asamblea General de las Naciones Unidas que declarase un Día Mundial de Internet para celebrarlo globalmente en todo el planeta.
La ONU acordó fijar el 17 de mayo, día dedicado a las Telecomunicaciones, añadiéndole el Día Mundial de la Sociedad de la Información para promover la importancia de las TIC y los diversos asuntos relacionados con la Sociedad de la Información planteados en la CMSI. La Asamblea General adoptó en marzo de 2006 una Resolución (A/RES/60/252) por la que se proclama el 17 de mayo como Día Mundial de la Sociedad de la Información todos los años.
En noviembre de 2006, la Conferencia de Plenipotenciarios de la UIT reunida en Antalya (Turquía) decidió celebrar ambos eventos, Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, el 17 de mayo. En la versión actualizada de la Resolución 68 se invita a los Estados Miembros y Miembros de Sector a celebrar anualmente dicho día.
-¿Que significa Internet en mi vida y para qué utilizo la Red?
Personalmente en el día a día utilizo el internet mayormente para utilizar las redes sociales, publicar fotos y videos, entretenerme con aplicaciones y charlar con mis amigos, pero desde el año pasado me di cuenta que es mucho más que eso. Ahora también es mi carpeta de todas las materias, un objeto sin el cual no podría haber recibido ninguna educación el año pasado. A la vez me ayudó a conectarme a charlas virtuales gracias a las cuales me estoy informando acerca de mi carrera, pero aparte de este aspecto educativo también sigue siendo fundamental en la comunicación a distancia. Gracias al internet puedo conectarme con parientes que viven lejos del país, y esencialmente a gente mayor como mi abuela los ayudó a no perder contacto ni relación con sus amigos y gente cercana.
Visita el sitio oficial de la celebración y selecciona una categoría, una subcategoría, indica los 3 finalistas, brinda información de cada uno y vota por uno de ellos.
https://www.diadeinternet.org/2021/?
Campaña de publicidad y de comunicación on-line
Acción Social: CAMPAÑA SIEMPRE DE GUARDIA - NO SON APLAUSOS - REGALA MEMORIA
VOTO POR: No Son Aplausos
Se trata de una campaña en la que se pretendía concienciar a la sociedad sobre una realidad que permanece oculta” y que se agravó durante el confinamiento por la pandemia de coronavirus: el maltrato a niños y adolescentes.
Esta campaña tiene un enfoque eminentemente digital: vídeo para informar de la situación, bajada editorial para redes sociales, campañas de paid media y colaboraciones con influencers. Todo estaba orientado a dar a conocer esta situación y conseguir donaciones para ayudar a los niños y adolescentes.
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